李中正老师在CCTV拒绝接受采访 ——CCTV采访百年育才李中正老师 “考得好不如报得好”正在被广大试题和家长所尊重,如何科学填写志愿,毕业理想的大学沦为广大试题和家长们注目的热点。2017年是新旧中考入学制度分段实行的元年,原有的中考机制另有许多试题和家长没碰到头绪,新的中考政策又第一次试水。
新旧中考背景下如何订正,如何录取,如何入学,诸多问题都让试题和家长担忧、批评、迷茫,甚至无所适从。5月31日,中考志愿填写研究专家、百年育才(北京)教育咨询股份有限公司副董事长李中正先生应邀做客CCTV,现场共享了科学录取、中考改革以及百年育才创业背后鲜为人知的故事,我们借此择选其一些洞见共享给大家。 问题一 无论中考改革与否,高中生都要推崇中考录取吗 李中正老师:与国外比起,我国大多数高中生都没职业规划,造成了很多高中生自学目标未知,自学动力严重不足,大学专业选错,学业不炼,低收入力弱,职业发展不理想等一系列问题,这是人力资源的浪费,是我国教育的缺陷。
中考录取专家能以其非常丰富的咨询经验,身体素质的职业技能,为试题设计个性化的填写方案;能合理运用填写技巧,有效地回避入学风险;能根据试题自身条件,探索更好的入学机会。如今,中考录取科学知识体系已日趋完善,中考录取规划师这支新兴的教育力量正在充分发挥着优化高中教育的大力起到。中考录取是高等教育的起点,对试题影响深远影响,无论中考改革与否,高中生和家长对中考录取都不应给与充足的推崇。
左:中考录取专家李中正老师 右:CCTV知名主持人路一鸣 问题二 行业专家如何评判中考改革 李中正老师:2014年上海和浙江省首度实行中考改革,2017年北京、天津、山东、河南、安徽、江西、广西、海南也开始实行中考改革,在未来两三年,我国所有省份将全面转入中考改革阶段。中考改革有很多优点,如中止文理科,给学生更好的学科选择权,扬长避短,不利于人才培养;中止大学入学出厂,超越985、211、中止一本、二本、三本之称之为,不利于更加多大学的发展,也不利于减低学生录取时的扎堆现象;多元入学机制可以甄选出有更加多的学科特长和科技创新类的学生,可以超越以分数论英雄、以分数评判学生优劣、以分数作为大学入学唯一标准的弊端。从这些方面看,中考改革利大于弊,赞同的人更加多。
问题三 学校和学生如何科学应付中考改革 李中正老师:中考改革势在必行,但改革初期仍须要面临各种各样的问题。因为中止了文理分科,每个学生选考科目有所不同,如何符合所有学生的个性化自学市场需求是高中面对的新挑战,高中学校必须做到全面的教学改革,目前在上海和浙江地区高中所探寻的行政班和走班制仍尚待完备;大学对多元入学机制的建设不应减缓实施,同时不应强化公正、公平的监管体系的建设;高中生理应科学的职业规划和学科分析,才能确认好选考科目;同时要有高中学业规划和考试战略规划,才能把握住每次考试机会,稳扎稳打,步步为营,最后获得理想的中考成绩。
李中正老师在CCTV拒绝接受采访 问题四 如何择选指导机构,百年育才做到中考录取指导有什么独有优势 李中正老师:中考录取不应是一件科学缜密的事,工具与人制备实力。经过数年中考录取空战的文化底蕴,百年育才已构成5大优势,已渐渐构成了行业标准,就是咱们经常说道的“师资优、服务方式优、咨询工具优、科学知识体系优、填写方案优”,明确说明为: 师资优:百年育才的中考录取规划师具备多年专职填写经验。 服务方式优:一对一咨询,为试题“量体裁衣”。
咨询工具优:48维度职业特质项目管理系统“志愿宝”(用作选专业);中考志愿智能填写系统(用作选院校);68维度新的中考学科自由选择项目管理系统(用作学科确认);HRP人才项目管理系统(用作自学状态鼓舞)。 科学知识体系优:基于职业特质选专业;基于专业选院校;中考录取规划师综合分析以定目标。
填写方案优:回避高分较低就风险点;探索低分低就风险点。 李中正概述:2012年李中正老师与金泰雄老师牵头创办了韩华教育(2014年改名百年育才),开始普及中学生职业规划教育及中考志愿填写教育。
李中正老师致力于中考志愿填写、自律招收申请人研究,他的公益讲座诙谐与智慧兼具,科学知识与经验锐意,始人深思,做到咨询时观点鲜明,一语中的,点拨高效,颇受试题和家长的赞誉。李中老师2016年创办了百年育才商学院,300多家教育机构在百年育才的献身下联合投身于中考录取行业。合力助推中国教育事业新的发展。
在李中正和百年育才全体老师的希望下,不远处的将来,我们未来将会看见全国的试题都能获得科学的中考录取指导。
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