‘710公海官网下载’铅笔人儿童O2O艺术教育亮相2016中国创交会
由中国科协、中国工程院、九三学社中央、广东省政府和广州市政府联合举行的2016中国创意创业成果交易会于5月27日-28日在广州琶洲国际会展中心庆典举行，众多精品化、专业化的创意创业成果闪亮登场。中国科协主席尚勇、中国科协学术部长宋军、温国辉市长、王东副市长、苏配上区长、赖志鸿常务副区长巡视铅笔人科技“智绘艺术+”展位，并对铅笔人科技唤起儿童的艺术兴趣和创造力回应了认同。本次创交会上，铅笔人科技 “智绘艺术+”展出的儿童O2O艺术教育，更有了不少家长围观。
由中国科协、中国工程院、九三学社中央、广东省政府和广州市政府联合举行的2016中国创意创业成果交易会于5月27日-28日在广州琶洲国际会展中心庆典举行，众多精品化、专业化的创意创业成果闪亮登场。中国科协主席尚勇、中国科协学术部长宋军、温国辉市长、王东副市长、苏配上区长、赖志鸿常务副区长巡视铅笔人科技“智绘艺术+”展位，并对铅笔人科技唤起儿童的艺术兴趣和创造力回应了认同。本次创交会上，铅笔人科技 “智绘艺术+”展出的儿童O2O艺术教育，更有了不少家长围观。
据理解，这是专家为3-9岁儿童原创研发内容、子集儿童科技以及动画教学的创新绘画机构，主张让“用美寻回信仰”的理念，培育儿童艺术想象力，开发智力创造力。沉浸式虚拟世界对话情景技术为儿童艺术教育带给革新甜美森林和七色彩虹更有着观众争相观赏，这就是铅笔人“智绘艺术+”推介会的现场。
最引人注目的是大屏幕上的动画视频，深蓝色的海洋中甜美小鱼在开朗游动。然而，小鱼并不是视频中原本设计好的3D卡通，而是线下孩子所画的2D平面涂鸦，在经过扫瞄后，所画的小鱼之后呈现出在视频中，还能游动！出于新奇，记者现场采访了铅笔人科技的负责人杨振端先生。据介绍，铅笔人首先把虚拟世界情景对话技术引进艺术教育领域，自律研发了沉浸式虚拟世界对话情景体验的教学模式，子集动画、数字媒体、摄影、音乐相等一体。杨先生回应说道：“孩子在父母以及老师的陪伴下一起对话，让孩子的画作，以现实的形态呈现出于动画内容里。
目前有许多家长都将孩子的作品上传遍我们公众平台，我们将动态视频传到或者必要回到门店体验“除了推介会上的海洋系列，还有森林系列、太空系列等多个动画场景以及卡通绘本素材给孩子展开创作，更佳地唤起儿童的艺术兴趣和创造力。“期望通过创意的技术，希望孩子用有所不同的艺术形式大胆传达自己的情感和想象，认同他们的独有审美展现出，共享他们建构的幸福。
”杨振端先生说，“未来我们还将研发APP平台，在移动互联上更加便利展开体验。”目前这种沉浸式虚拟世界对话情景体验技术已被应用于广州典雅幼儿园、广州IFC国金友谊商店、广州滨江东岸店、北京遨游堂绿港店、泰国/亚洲科技展等教育机构、娱乐、会展等场景对话中。更加尤其的是铅笔人还与国内顶级的设计团队在湖南长沙合作冰雪嘉年华，打造出一个栩栩如生、仿若身临其境的不可思议世界。国内外实力资源联合打造出专业在线儿童艺术课程爱因斯坦说道：“科学知识是受限的，想象总结着世界上的一切，推展着变革并且是科学知识演化的源泉。
”3-9岁正是儿童培育审美情趣、唤起想象力的启蒙运动阶段，而艺术教育是培育孩子创造力的较好途径。本次推介会上，铅笔人为家长和孩子带给智慧艺术课程体系，以在线教学形式融合杰出原创艺术课程，引领、灵感，展现出用艺术的心提示新一代儿童的内涵。
据理解，铅笔人科技在2014年与澳大利亚儿童在线艺术教育机构Artventure达成协议合作，引入澳大利亚先进设备的教育理念，打造出了一个创新性、抽象性、提示性的在线艺术平台（网址：www.penciltech.net）。不仅有众多国内外杰出的老师资源在线给孩子们展开生动教学，更加设置了3-4、5-6、7-8、9岁以上等梯级课程，合乎有所不同年龄段孩子的思维发展市场需求。更加有形象非常丰富的自律原创的趣味绘本供家长和孩子自由选择，这不利于协助孩子在艺术中感官世界，在创作中提高审美品位。
铅笔人更加通过数据技术，更为精准做到儿童艺术教育的市场需求以及课程体验。在推介会现场，铅笔人还与来自清华大学的团队正式成立的广州卡纳威信息科技签订战略伙伴合作协议，强化大数据建设。以有所不同年龄段原创研发艺术课程，创新承传中国文化推介会上另众多亮点，是铅笔人课程老师将上百套儿童启蒙运动课程绘制在环保纸盒上，展示出一幅艺术作品墙，代表着提倡环保、美誉、儿童艺术的灵感。据现场杨振端先生讲解，铅笔人的儿童艺术课程以及涉及教材，是根据儿童的有所不同年龄段的发育特点自主创新研发的，提高儿童的动手能力和思维能力。
以最不具创新的“创新盒子”手工课程为事例。在课程细分上，3-4岁阶段孩子主要磨练幼儿思维，发展小手肌肉的灵活性协调性；5-6岁阶段小手肌肉群更进一步发育，需要更为原始展现出物体的主要部分；7-8岁儿童动作能力、理解能力从感官对象中区分出有基本的特征和所需的东西，对时空关系的展现出能力强化；9岁以上孩子更加能解读抽象化素材，并能心态检查效果。在课程内容上，创新性地以脸谱、戏曲、节日、神话故事等中国素材构建卡通绘本的创作，研发了一百多种课程，让孩子们在非常丰富艺术中学习体会中国传统文化魅力，提高文化素质。
而这原创的中国传统文化艺术课程也被推展到澳大利亚等国外华人圈中，对海外华人的孩子们展开中国传统文化的熏陶。对于现代儿童，除了基础教育外也必须推崇艺术教育，不利于培育儿童的观察力和想象力，了解自我与开发智力。
铅笔人“动画体验教学+O2O对话+原创”的智慧艺术教育体系，以及线下成熟期网络发展，更佳地推展儿童艺术教育，让孩子健康成长。铅笔人负责人杨振端先生还回应：”我们于是以计划与团市委青宫一起举行《一支蜡笔》的公益项目，通过重复使用利用蜡笔再生，赠送给必须协助的孩子，幸他们所画出有美丽的梦。未来还有绘画比赛的，期望通过多种形式向社会提倡儿童艺术教育，敬请期待。”想特地体验创意的O2O儿童艺术教育，想带来孩子一个展现出非常丰富想象力的平台，想唤起孩子的艺术创造力与创造力，青睐来临中国进出口商品交易会琶洲展馆A区4.2馆4T03铅笔人科技的“智绘艺术+”展位。
如果想更为理解铅笔人科技下文以及体验，青睐联系。总部： 北京光华路9号soho2期3Q南二门F1-24-R02广州体验店：广州滨江东岸店电话：＋86 138 1042 1286邮箱：kellyshen@penciltech.。
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