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筑匠心,强技能——淅川县实验幼儿园开展教师篮球、跳绳技能测评活动

为更进一步贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》,适应环境新形势对教师身体素质和专业技能的拒绝,2019年11月28日下午,淅川县实验幼儿园积极开展了以强化教师技能为目的,对全园体育老师展开了篮球、跳绳技能项目管理活动。 在活动中,大、中、小班体育老师大力参与,虽然天气严寒,但也抵挡不住老师的激情,老师们毕竟获释投放到各基本动作的锻炼中,汗水、笑声项目管理现场热火朝天,运动中老师们青春点点、美丽盛开。

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本文摘要:为更进一步贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》,适应环境新形势对教师身体素质和专业技能的拒绝,2019年11月28日下午,淅川县实验幼儿园积极开展了以强化教师技能为目的,对全园体育老师展开了篮球、跳绳技能项目管理活动。 在活动中,大、中、小班体育老师大力参与,虽然天气严寒,但也抵挡不住老师的激情,老师们毕竟获释投放到各基本动作的锻炼中,汗水、笑声项目管理现场热火朝天,运动中老师们青春点点、美丽盛开。

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为更进一步贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》,适应环境新形势对教师身体素质和专业技能的拒绝,2019年11月28日下午,淅川县实验幼儿园积极开展了以强化教师技能为目的,对全园体育老师展开了篮球、跳绳技能项目管理活动。  在活动中,大、中、小班体育老师大力参与,虽然天气严寒,但也抵挡不住老师的激情,老师们毕竟获释投放到各基本动作的锻炼中,汗水、笑声项目管理现场热火朝天,运动中老师们青春点点、美丽盛开。

动感十足的花样篮球嗨刷全场,这不仅考验了老师们对篮球基本动作的熟练程度,同时让老师们掌控了教学不可或缺的篮球技能。跳绳项目管理中老师们进账更好的是合作意识,有扯绳,有跳绳,几根小小的跳绳要四个人、八个人或者更好的人一起跑出花样来,没充足的默契与重复锻炼是不有可能已完成的!  本次活动,不仅为教师们搭起了一个展出自我、相互交流学习的平台,使教师们基本动作技能和户外活动的组织能力进一步提高。

同时教师们也认识到了自身的严重不足和差距,更加最重要的是教师们又引发了教学之外增强锻炼基本功的氛围,对幼儿园体育的的组织实行有了加深的了解,坚信老师们一定能不忘初心、励志前进。


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