华严小学四年级语文教研活动：处处留心皆学问

本文摘要：10月8日下午，华严小学智慧教室，赵家蓉老师引导四年级一班的孩子们，再度走出了对身边事物的仔细观察之旅。7r9课堂上，大家一起总结了从十几天以前就开始的对黄豆、绿豆、红豆、大蒜、花生等种子幼苗的仔细观察过程，对八哥、鹦鹉等动物生活的仔细观察与找到，以得失仔细观察、生动传达为训练目标，探寻了怎样将倒数的观察所得展开统合，写一篇结构原始，条理清晰，详略得宜，传达精确生动的仔细观察日记。

10月8日下午，华严小学智慧教室，赵家蓉老师引导四年级一班的孩子们，再度走出了对身边事物的仔细观察之旅。7r9课堂上，大家一起总结了从十几天以前就开始的对黄豆、绿豆、红豆、大蒜、花生等种子幼苗的仔细观察过程，对八哥、鹦鹉等动物生活的仔细观察与找到，以得失仔细观察、生动传达为训练目标，探寻了怎样将倒数的观察所得展开统合，写一篇结构原始，条理清晰，详略得宜，传达精确生动的仔细观察日记。7r97r97r97r9课后，四年级语文组的老师们对这堂课的教学展开了研讨，大家完全一致指出指导学生利用有数的生活经验，在课外展开实地仔细观察，学写仔细观察日记，感觉事物的变化的过程，体会仔细观察的体验，教导倒数仔细观察的习惯必须长年坚决。大家不会充分发挥团队智慧，大大研究，探寻更加多有效地的习作教学金点子。

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