本文摘要:为保证青羊区市级示范性普通学校特殊教育资源教室票选工作顺利开展,3月1日上午,青羊区特殊教育资源中心卞蓉副主任、青羊区教育局特教专干魏玲老师及巡回演唱老师林梦菊、罗婵媛、王勇到金沙小学指导资源教室工作。FbgFbg在金沙小学分管领导和资源教师的会见和讲解下,青羊区特殊教育资源中心团队老师实地查看该园环境和无障碍设施,征询了资源教师关于金沙小学随班就读于涉及工作,尤其是学生个别化教育计划及特色工作积极开展的情况汇报。
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为保证青羊区市级示范性普通学校特殊教育资源教室票选工作顺利开展,3月1日上午,青羊区特殊教育资源中心卞蓉副主任、青羊区教育局特教专干魏玲老师及巡回演唱老师林梦菊、罗婵媛、王勇到金沙小学指导资源教室工作。FbgFbg在金沙小学分管领导和资源教师的会见和讲解下,青羊区特殊教育资源中心团队老师实地查看该园环境和无障碍设施,征询了资源教师关于金沙小学随班就读于涉及工作,尤其是学生个别化教育计划及特色工作积极开展的情况汇报。
FbgFbg青羊区特殊教育资源中心巡回演唱教师团队对金沙小学特殊教育的的组织领导、经费确保、设施设备、队伍建设、管理与质量及特色项目等各项工作展开了检查。尤其针对学生的个别化教育计划和课程调整给予了建议。FbgFbg青羊区特殊教育资源中心副主任卞蓉对金沙小学特殊教育各方面工作给与了认同并针对具体情况明确提出了建议和意见,如强化个案档案管理,特别强调给学生个别化反对也要维护好学生的隐私问题,不应非常丰富学校特色工作。Fbg特殊教育是反映教育公平性的一个最重要方面,在普通学校也具备十分最重要的意义,青羊区特殊教育资源中心将之后推崇此项工作的积极开展,强化对青羊区资源教室各项工作的积极开展和指导。
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