大手牵小手快乐共成长花源幼儿园大班组开展大带小活动

本文摘要：为了让小班幼儿尽早适应环境幼儿园生活，同时也培育大班幼儿爱幼的情感，体验茁壮，花源幼儿园积极开展了阪踏小手大带小活动。

为了让小班幼儿尽早适应环境幼儿园生活，同时也培育大班幼儿爱幼的情感，体验茁壮，花源幼儿园积极开展了阪踏小手大带小活动。vkhvkhvkh活动中，大班组的哥哥姐姐回到弟弟妹妹们的班级，通过给弟弟妹妹喂饭、谈绘本故事、演出节目、和弟弟妹妹一起游戏等减慢了小班幼儿的入园情绪，同时大班的孩子们也体验到了做到哥哥姐姐和协助他人的幸福!vkhvkhvkh大带小活动有可能对于刚离开了幼儿园情绪尚能不稳定的孩子来说，无法起着立竿见影的效果，但孩子们都体会到了活动过程的幸福!在今后的幼儿园生活中，幼儿园将之后积极开展多种多样的大带小活动，引领孩子作好哥哥姐姐，让每个孩子学会关心他人，感觉自我茁壮和联合茁壮的幸福!。

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