青白江区张宝班主任工作室开班仪式在人和学校举行
4月10日上午十点，青白江区张宝班主任工作室开课仪式在人和学校科艺楼三楼会议室举办。区教育局人事科科长陈师清，区教育局教育科雷振华老师，区研培中心德育教研员王方义，姚渡学校班主任工作室领衔人朱慧，人和学校校长陈林，校长助理林清泉，教科室主任刘国庭、青白江区张宝班主任工作室成员以及姚渡学校班主任教师代表参与了此次开课仪式，仪式由人和学校校长助理林清泉老师主持人。
4月10日上午十点，青白江区张宝班主任工作室开课仪式在人和学校科艺楼三楼会议室举办。区教育局人事科科长陈师清，区教育局教育科雷振华老师，区研培中心德育教研员王方义，姚渡学校班主任工作室领衔人朱慧，人和学校校长陈林，校长助理林清泉，教科室主任刘国庭、青白江区张宝班主任工作室成员以及姚渡学校班主任教师代表参与了此次开课仪式，仪式由人和学校校长助理林清泉老师主持人。zHfzHf首先，由人和学校校长陈林致词，陈林校长在致词中对亲临此次开课仪式的领导和专家们，姚渡学校班主任工作室成员回应青睐，并就班主任工作在教育教学中的最重要起到公开发表了热情洋溢的讲话，对班主任工作室的建设和发展明确提出了宝贵的意见和拒绝。
陈林校长代表工作室聘用区教育局人事科科长陈师清，区教育局德育科雷振华，区研培中心德育教研员王方义老师为工作室的指导专家，为工作室的建设和发展获取专业性的指导。zHfzHf随后，由青白江区张宝班主任工作室领衔人张宝老师就工作室的实施方案和发展规划不作汇报。张宝老师从工作室的历史、现在、未来规划三个层面对工作时的来龙去脉做到了详尽的报告。在工作室的三年规划中，张宝老师从指导思想、工作目标、工作思路、成员分工、成员发展目标、具体措施及拒绝、条件确保、阶段工作规划等八个方面对工作室的三年规划做到了解释。
紧接着由班主任工作室成员代表黄林老师不作表态讲话：既要云彩星空，把有意义的事做到得有意思;还要脚踏实地，带着朝气与期望把班主任工作作好。zHfzHf最后，三位专家针对工作室的现状和未来发展，日常工作的积极开展分别明确提出了明确的拒绝：陈师清科长在讲话中特别强调：目前国家到地方各级对于班主任工作都是非常重视的，陈师清科长明确提出：1.牢记愿景，不忘初心。
不要记得工作室正式成立的想法，期望工作室领衔人和工作室成员要已完成一个培育的任务，还包括对工作时内部成员和外部成员，还包括对新的班主任和老班主任教师的培育和理念改版;2.强化对教育科研尤其是跨学科融合课题的研究，在研究中解决问题，增进茁壮;3.已完成样板引导起到，工作室充分利用各种网络平台对外传送好的经验与方法，在区域内起着引导和示范作用。雷振华老师在讲话中认为：充份利用班主任工作室这个平台提高班主任的专业水平和素养，工作室在日常的研修过程中要侧重对学术成果的萃取和累积，不关起门来做研究，工作室成员多过来走走，多想到，尽量多的参予学术交流与自学;侧重更大范围的基于问题的研究，这个问题某种程度局限于学校内部，可以是区域内的问题，甚至更大范围的研讨。
王方义老师在讲话中拒绝工作室成员强化自学，侧重自学的全面性，还包括中小学生的学生生涯规划;希望工作室成员参与省、市、区级德育教研活动和竞赛活动，通过自学和竞赛提高自身专业水平和素养。zHfzHf《小王子》中有这样一句话：仪式感觉就是使某一天与其他日子有所不同，使某一个时刻与其他时刻有所不同。仪式感为每一个普通的日子和不道德冠上背后的精神内涵。
当日的开课仪式预见要与众不同，它让全体参会人员对在乎的事情抱有敬畏之心，它苏醒老师们对班主任工作的认同，它更加像一面旗帜，颂扬着更加多的年长老师不愿重新加入到这个有爱的大集体中来。教师是教育的耕耘者，班主任堪称快乐的筑梦人，他们编织学生的梦想，也编织自己的快乐，他们在教育的路上，成人约己。
坚信在领导与专家的关怀引导下，班主任工作室的各位老师不会联手共计入，构建人和人的教育之梦。
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