显双语基地校风采彩虹小学开设低段国际理解课程
成都市彩虹小学作为全国双语基地学校，除了早已开办的课表双语美术课、主题性双语音乐、双语体育、双语文学喜爱课外，多年来彩虹小学利用每周五课程餐馆在中高段积极开展国际解读课，教师或利用青羊区《国际解读课程》或自由选择英语影音材料教学积极开展跨文化科学知识自学，学生兴趣加剧。DoUDoU为不断扩大国际解读课程覆盖面积，该校在本学期解决了师资、课时、内容等诸多困难，减少了低段国际解读课，目的扩展学生英语自学范围，理解跨文化科学知识，营造浓烈英语自学氛围，提升师生英语自学素养。
成都市彩虹小学作为全国双语基地学校，除了早已开办的课表双语美术课、主题性双语音乐、双语体育、双语文学喜爱课外，多年来彩虹小学利用每周五课程餐馆在中高段积极开展国际解读课，教师或利用青羊区《国际解读课程》或自由选择英语影音材料教学积极开展跨文化科学知识自学，学生兴趣加剧。DoUDoU为不断扩大国际解读课程覆盖面积，该校在本学期解决了师资、课时、内容等诸多困难，减少了低段国际解读课，目的扩展学生英语自学范围，理解跨文化科学知识，营造浓烈英语自学氛围，提升师生英语自学素养。DoU根据较低段学生学情以及学校课程决定具体情况，较低段国际解读以中外节日为主题展开，利用每月外教课积极开展。
11月23日，成都市彩虹小学一年级积极开展了我们的节日双语国际解读课，刘梅老师为一年级三个班孩子带给了中国春节的讲解，外教Coco同时在课堂上就西方圣诞节展开了讲解，一节课中信息量大，但孩子们自学热情并未减半，一节课下来进账多多，不仅理解了中国春节各符号意义与英语众说纷纭，也对国外圣诞节有了充份的理解。虽然一年级学生语言累积尚能无法分解很好的交流，但是孩子们用自己的展现出证明较低段国际解读课仍是有意义的，课后很多孩子纷纷表示讨厌这类课程，期望能认识更加多内容。DoUDoUDoU目前，彩虹小学国际化工作正在急剧前进，根据自身学校情况展开更好的尝试，大大搭起更加多平台提高师生英语素养，让学生获益终生。
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