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构建和谐校园彭州实小开展安全系列活动

为了强化学校安全性教育工作,营造校园安全性环境,教育学生竖立安全意识,从而在校园内构成学安全性、闻安全性的氛围。9月,彭州市实验小学利用国旗下的演说、少先队班会课的方式积极开展了一系列的安全性活动。SqSSqS开学第一周,学校以我安全性、我身体健康、我幸福为主题积极开展了少先队班会课。 老师们向同学们讲授有关安全性方面的科学知识;其次,学校领导率领安全性组成员积极开展了校园安全隐患大排查,从各方面向学生渗入安全性的重要性。

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本文摘要:为了强化学校安全性教育工作,营造校园安全性环境,教育学生竖立安全意识,从而在校园内构成学安全性、闻安全性的氛围。9月,彭州市实验小学利用国旗下的演说、少先队班会课的方式积极开展了一系列的安全性活动。SqSSqS开学第一周,学校以我安全性、我身体健康、我幸福为主题积极开展了少先队班会课。 老师们向同学们讲授有关安全性方面的科学知识;其次,学校领导率领安全性组成员积极开展了校园安全隐患大排查,从各方面向学生渗入安全性的重要性。

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为了强化学校安全性教育工作,营造校园安全性环境,教育学生竖立安全意识,从而在校园内构成学安全性、闻安全性的氛围。9月,彭州市实验小学利用国旗下的演说、少先队班会课的方式积极开展了一系列的安全性活动。SqSSqS开学第一周,学校以我安全性、我身体健康、我幸福为主题积极开展了少先队班会课。

老师们向同学们讲授有关安全性方面的科学知识;其次,学校领导率领安全性组成员积极开展了校园安全隐患大排查,从各方面向学生渗入安全性的重要性。SqSSqS第二周,学校老师以安全性教育为主题做到国旗下讲话,讲话内容牵涉到交通安全、食品安全、课堂安全性等方面,不仅强化了学生的安全意识,又提升了个人素质。SqS利用安全性教育为契机,学校积极开展了以安全性在我心中为主题的安全性教育手抄报评选活动。

此次活动拒绝学生人人动手,自己收集整理安全性方面的小科学知识,从校园安全性、交通安全、消防安全、以防溺毙安全性、食品卫生安全性、市府互救科学知识等多方面设计一期安全性手抄报。此次手抄报评选活动,既展出了学生的才艺,又普及了安全性科学知识,强化了学生的安全性防止意识和自我维护能力。SqSSqS这一系列活动的积极开展为学校营造了一个浓烈的安全性教育氛围,为建构人与自然校园奠定了较好的基础。


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