南京特殊教育示范学院专家指导青羊特校生活语文课堂教学

本文摘要：为了提升语文教师的教学能力，更佳的积极开展语文课堂教学，让学生在课堂中学到更加多的科学知识与技能，2019年9月19日，成都市青羊区特殊教育学校邀特殊教育博士、南京特殊教育样板学院王辉教授回到校，对生活语文课堂教学展开指导。青羊区特殊教育学校书记、校长卞蓉、生活语文老师联合参与了本次研讨活动。J3JJ3J生活语文课堂展出J3JJ3J龚思老师展开说道课J3J上午八点五十五分，在五年级二班，龚思老师展开了生活语文教学的课堂展出。

为了提升语文教师的教学能力，更佳的积极开展语文课堂教学，让学生在课堂中学到更加多的科学知识与技能，2019年9月19日，成都市青羊区特殊教育学校邀特殊教育博士、南京特殊教育样板学院王辉教授回到校，对生活语文课堂教学展开指导。青羊区特殊教育学校书记、校长卞蓉、生活语文老师联合参与了本次研讨活动。J3JJ3J生活语文课堂展出J3JJ3J龚思老师展开说道课J3J上午八点五十五分，在五年级二班，龚思老师展开了生活语文教学的课堂展出。

展出活动完结后，龚思老师先对本节课展开说道课，讲课老师们对这节课公开发表各自的点子与建议。随后，王辉教授对这节课展开了评论。首先，王辉教授对老师的基本功给与认同，通过课堂可以显现出学生平时的行为习惯培育的很好，学生课堂参与度低。

在分层方面反映显著，老师对学生的情况很理解。接下来，王辉教授在课堂时间分配、课堂教学目标的全面性、课改理念如何反映在课堂中等方面明确提出了专业的建议。J3JJ3J王辉教授做到评论J3J通过本次研讨活动，学校生活语文老师获益良多。

老师们将融合自己班级的实际情况，将今天自学到的科学知识运用到自己的课堂中，更佳地服务于每一位有类似必须的学生。

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