本文摘要:为了解贯彻落实党的十九大精神,减缓教育现代化建设,前进新时代教育信息化发展,贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,持续前进信息技术与教育深度融合;从而提高教师专业能力,助力教师专业发展,推展跨校、跨区县的教师自学培训和专业研修。12月21日,四川省教育科学研究院在自贡市衡川实验中学开会了信息技术与教育教学深度融合研讨会。 成都市泡桐树小学西区分校(以下全称:泡小西区)周英校长和信推办主任张雪辉作为项目学校代表参加了此次会议。
本文关键词:泡小,西区,与,自贡,富顺,东湖,小学,成为,结对,710公海官网下载
为了解贯彻落实党的十九大精神,减缓教育现代化建设,前进新时代教育信息化发展,贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,持续前进信息技术与教育深度融合;从而提高教师专业能力,助力教师专业发展,推展跨校、跨区县的教师自学培训和专业研修。12月21日,四川省教育科学研究院在自贡市衡川实验中学开会了信息技术与教育教学深度融合研讨会。
成都市泡桐树小学西区分校(以下全称:泡小西区)周英校长和信推办主任张雪辉作为项目学校代表参加了此次会议。WosWos信息技术与教育教学深度融合研讨会开幕式Wos研讨会上,来自中国基础教育质量监测中心网络平台部的张生主任及成都市教育技术装备管理中心廖代言主任分别就《以评课通增进教师专业发展》和《智慧教育实践中与思维》不作了专题报告。
WosWosWos在四川省教科院申报的省级课题《基于人工智能的课堂项目管理实践中研究》展开开题报告和现场专家论证后,展开了学校们会仪式:成都市5所学校与富顺县5所学校们会。其中泡小西区与自贡市富顺东湖小学沦为此次们会学校。WosWos签下现场WosWos们会学校与专家合影WosWos会后,泡小西区周英校长一行在东湖小学行政团队的会见下,到东湖小学展开了实地考察参观。
两所学校领导就学校的发展理念、对学生的培育、网络同城化项目、互联网的讲课评课、网络教研等方面交流了可行性的点子和意见,坚信在以后的深度合作中,两所学校一定需要联合茁壮,共同进步。
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