经典咏流传马家河小学二年级语文组举办诗词大赛现场赛
中华民族五千年的历史悠久历史，孕育出了底蕴很深的诗词文化，它汇聚着前人的智慧，同构出有文化的光芒。李白，杜甫，白居易;诗仙，诗圣，铸诗魂。日前，成都市马家河小学二年级语文组举行了以我爱人演唱古诗，经典咏流传为主题的诗词大赛现场赛。 zH1zH1《声律启蒙运动》是中华文化瑰宝的一个亮点，是训练儿童应付、掌控声韵格律的启蒙运动读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的动静应付。
中华民族五千年的历史悠久历史，孕育出了底蕴很深的诗词文化，它汇聚着前人的智慧，同构出有文化的光芒。李白，杜甫，白居易;诗仙，诗圣，铸诗魂。日前，成都市马家河小学二年级语文组举行了以我爱人演唱古诗，经典咏流传为主题的诗词大赛现场赛。
zH1zH1《声律启蒙运动》是中华文化瑰宝的一个亮点，是训练儿童应付、掌控声韵格律的启蒙运动读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的动静应付。
从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协商，琅琅上口，借此获得语音、词汇、思辨的训练。二年级三班的孩子们用满腔的热情背诵它、歌舞它、感觉它，让它典雅的音律云雾在校园，把它深刻印象的道理铭记在心底，由此冲破了本次大赛的序幕。zH1zH1此次大赛的第一环节是必答题环节，拒绝各参赛队伍吟唱适当的古诗词。
《悯农》、《春晓》、《梅花》一首首千古名句萦绕在会场。当吟唱到《江南》时，评论嘉宾毛老师为孩子们讲解了《汉乐府》，率领孩子们用素读书吟唱的方式感觉了古人的唱法，后用充满著童趣的童谣唱法感觉江南的美及鱼戏莲叶间的体验。诗歌不仅能古今合唱，还能为它配画。
二年级二班的刘曦晨小朋友与大家一起共享她对诗歌的解读，以精致的图片展出了鱼儿的茶餐厅以及江南的美丽风光。zH1zH1zH1毛老师的精彩评论后，比赛还在如火如荼的展开。
场上的小运动员们个个摩拳擦掌，各贞本领。为了让场下的孩子们积极参与到活动中，赛前，各班孩子利用周末时间自由选择自己讨厌的诗歌写出一写出、所画一所画。
各班制作精致的诗配画，也被大家选到了游戏环节里，展出孩子们自己的作品，让他们说出诗名。当发现自己的作品被选到游戏里，孩子们个个欢呼雀跃，坚信在他们心里早已深深地讨厌上中国传统文化。zH1zH1zH1《诗经蒹葭》的意境也十分美，朦朦胧胧，让人心生憧憬。
张老师带着孩子们一旁抚琴，一旁吟唱，情与景相互无用、渗入并融合这无间的动人神秘的诗歌意境，让孩子们领略到《诗经》的魅力。zH1再一到了激动人心的抢走答题环节，比赛现场气氛紧绷，最弱大脑们个个准备充分，胸有成竹。答对环节堪称扣人心弦，将整个比赛推上了高潮。面临主持人的现场发问，他们有的果断耐心、每每接收者，有的惊慌失措、答对犯规。
zH1当答对到《春晓》这首诗时，毛老师也对这首诗有独有的看法：《春晓》这首诗韵律典雅，情节跌宕起伏。作者以知道闻;闻知道的句式，将春天的景物展现出出来。知道清晨但是却告诉报晓的鸟儿叫声;告诉春风春雨的流连却不告诉落花多少。
诗人就是在这样重复周折的句式中来刻画岌岌可危春光的。全诗以甜美开朗、明朗畅晓的语言来刻画春天的秀美景色，抒写诗人内心生根的很深春意，墨淡而意美浓，景美而情切，并且给人留给鸟啼有意、落花有情的不尽韵味。zH1毛老师不已带着孩子们吟诵起这首诗来，领略春天那莺啭花香的烂漫春光。zH1zH1比赛转入最后一个环节飞花令其。
把古人行酒令时的一个文字游戏变为了孩子们的诗词之趣。场上运动员轮流诵读所含动植物的诗句，不仅实地考察了小运动员的诗词累积，堪称临场反应和心理素质的对决，几番竞逐，二年级一班的小运动员们脱颖而出，取得比赛的胜利。
zH1场下的百人团员们看得严肃、听得专心，堪称按捺不住自己对诗歌的青睐之情。为此，尤其设计了游戏环节百人团大战。
学校领导们也被孩子们的热情病毒感染，参予其中，争相上台提取幸运地密码，请求幸运地小观众上台答题。欲穷千里目，更上一层楼。
当问道这句诗时，二五班的周欣妤同学堪称用自己的方式演绎出《安鹳雀楼》，其他小朋友们情不自禁地回来一起演出，到场的老师们和家长们都被深深地打动。最后，毛老师带着孩子们一起洞悉这首诗的真谛站得高，才能看得远。zH1zH1各参赛队伍各贞本领，充份展现出了自己课内外古诗词的累积，你追我赶，现场气氛冷淡。
经过白热化竞逐，15个孩子取得了诗词小达人称号。zH1zH1zH1人生自有诗意，书香溢满校园，古诗可读书、可诵、可演唱、可画、可演，一首首古诗展示出了民族文化。本次大赛不仅非常丰富了孩子们对古诗词文化的累积，更加懂了可以通过多种形式来展出古诗词文化。在场的领导对此次活动给与了高度的评价：这次大赛为学生们搭起了一个展出自我的舞台，培育了他们热爱祖国传统文化的兴趣。
不仅使他们感受到了中华诗词的独有魅力，感悟到了中华文化的博大精深，强化了民族热情、文化热情，而且对中华民族杰出传统文化的弘扬和承传起着了大力的推展起到。
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